Giáo viên quyết định điểm bắt đầu, lượng bài, bài tập và cách nhận xét. Đây là chuỗi bài tự biên soạn để tham khảo giảng dạy, không phải chứng nhận cấp độ.
Trước khi học · Giáo viên nghe mẫu đọc, trò chuyện ngắn và xem bài viết để chọn điểm bắt đầu; có thể quay lại phần nền tảng.
Ôn lại · Gọi lại một biểu đạt ở buổi sau, ba ngày sau và một tuần sau; chỉ tăng độ khó khi học viên dùng được trong tình huống đổi dữ kiện.
Trước khi học · Giáo viên nghe mẫu đọc, trò chuyện ngắn và xem bài viết để chọn điểm bắt đầu; có thể quay lại phần nền tảng.
Ôn lại · Gọi lại một biểu đạt ở buổi sau, ba ngày sau và một tuần sau; chỉ tăng độ khó khi học viên dùng được trong tình huống đổi dữ kiện.
Trước khi học · Giáo viên nghe mẫu đọc, trò chuyện ngắn và xem bài viết để chọn điểm bắt đầu; có thể quay lại phần nền tảng.
Ôn lại · Gọi lại một biểu đạt ở buổi sau, ba ngày sau và một tuần sau; chỉ tăng độ khó khi học viên dùng được trong tình huống đổi dữ kiện.
Trước khi học · Giáo viên nghe mẫu đọc, trò chuyện ngắn và xem bài viết để chọn điểm bắt đầu; có thể quay lại phần nền tảng.
Ôn lại · Gọi lại một biểu đạt ở buổi sau, ba ngày sau và một tuần sau; chỉ tăng độ khó khi học viên dùng được trong tình huống đổi dữ kiện.
Sơ cấp
Chào hỏi và giới thiệu tên, nơi mình sinh sống.
안녕하세요? 저는 민입니다. 하노이에 살아요. 토요일에 한국어를 공부해요. 만나서 반가워요.Thay tên và thành phố trong câu mẫu. Hỏi bạn cùng lớp đang sống ở đâu.
Viết hai câu giới thiệu bản thân bằng tiếng Hàn.
Dùng mã trung tâm và tài khoản được cấp. Học viên và phụ huynh chỉ xem bài tập của mình.